Eugen Seibold was born in Stuttgart on 11 May 1918 and died on 23 October 2013.
Professor Seibold's maxim was "Fördern durch Fordern" (to support by challenging) – a motto he used to summarize his six-year term as head of the DFG.
dfg.deEugen Seibold wurde am 11. Mai 1918 in Stuttgart geboren und verstarb am 23. Oktober 2013.
Seibolds Maxime lautete „Fördern durch Fordern“ – wie er selbst das Fazit seines sechsjährigen Wirkens an der Spitze der DFG überschrieb.
dfg.deAfter the visit of the local primary school in Niederkassel Lülsdorf from 1989 to 1993 I went to the grammar school of the Collegium Josephinum Bonn.
In 2002 I have achieved the general qualification for university entrance, in the same year I have simultaneously visited two basic lectures of mathematics within the support programm "Fördern, Fordern, Forschen" of the university of Bonn and have already achieved a certificate ("Schein").
www.paralympia.deNach dem Besuch der hiesigen Grundschule in Niederkassel Lülsdorf von 1989 bis 1993 wechselte ich auf das Gymnasium des Collegium Josephinum in Bonn.
Im Jahre 2002 erlangte ich die Hochschulreife (Abitur), im selben Jahr besuchte ich parallel zur 13. Jahrgangsstufe im Rahmen des Förderprogrammes "Fördern, Fordern, Forschen" zwei Grundvorlesungen der Mathematik und konnte schon einen Schein erhalten.
www.paralympia.deAfter the visit of the local primary school in Niederkassel Lülsdorf from 1989 to 1993 I went to the grammar school of the Collegium Josephinum Bonn.
In 2002 I have achieved the general qualification for university entrance, in the same year I have simultaneously visited two basic lectures of mathematics within the support programm " Fördern, Fordern, Forschen " of the university of Bonn and have already achieved a certificate (" Schein ") .
www.paralympia.deNach dem Besuch der hiesigen Grundschule in Niederkassel Lülsdorf von 1989 bis 1993 wechselte ich auf das Gymnasium des Collegium Josephinum in Bonn.
Im Jahre 2002 erlangte ich die Hochschulreife (Abitur) , im selben Jahr besuchte ich parallel zur 13. Jahrgangsstufe im Rahmen des Förderprogrammes " Fördern, Fordern, Forschen " zwei Grundvorlesungen der Mathematik und konnte schon einen Schein erhalten.
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